2 z 9Pozytywne wyobrażenie o podejmowanych czynnościach
W toku realizacji badań ustalono, że osoby w wieku dojrzałym, które miały negatywne wyobrażenie o możliwościach uczenia się w podeszłym wieku uzyskiwały gorszy wynik w testach niż te, których podejście nacechowane było optymizmem w tym zakresie.